บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6

วันพุธ ที่ 12 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2563

เวลา 08:30-12:30

🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎

     เนื้อหาที่เรียน          

     วันนี้เริ่มด้วยการแจกลูกอมให้นักศึกษาส่งต่อกันและให้นักศึกษาได้สังเกตว่า  ลูกอมขนาดเท่านี้  ถ้าสังเกตในกระปุกที่บรรจุลูกอมอยู่  อาจารย์ได้ให้นักศึกษาลองทายว่าลูกอมภายในขวดมีกี่เม็ด

ซึ่งเป็นการ

• ดูปริมาณ
• พื้นที่
• การคาดคะเน 

      จากนั้นอาจารย์ได้นับจำนวนของลูกอม  และได้วางลูกอมเรียงและถามว่าสอนอะไรเด็กได้บ้าง

 -การแจกแจง

-เรียงลำดับ
-เพิ่มขึ้นทีละ1
-นำตัวเลขมากำกับจำนวนลูกอม
-การจัด หรือ แยกหมวดหมู่

         กิจกรรมในห้องเรียน

    -ให้นักศึกษาจับกลุ่ม 6 -7คน 

     -ให้นักศึกษานำของออกมาคนละหนึ่งชิ้นอะไรก็ได้  และให้นักศึกษาได้จัดหมวดหมู่ของสิ่งของ 

      กลุ่มของดิฉันได้แยกมา 5 เกณฑ์

• รูปทรงสี่เหลี่ยม / ไม่ใช่รูปทรงสี่เหลี่ยม
• มีสีแดง / ไม่มีสีแดง
• นิ่ม / ไม่นิ่ม
• ผิวเรียบ / ผิวไม่เรียบ
• ราคาของที่มากกว่า20 / ราคาของที่น้อยกว่า20

 สอนเรื่องเวลา

-ให้เด็กได้ยินและลงเวลา

-แบ่งเกณฑ์มาก่อน 08.00น. และมาหลัง 08.00น.

มาตรฐานการเรียนรู้

สาระ  1.จำนวนและการดำเนินการ

             2.การวัด

             3.เรขาคณิต

             4.พีชคณิต

          5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

          6.ทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์

สรุปจากที่เรียนว่าได้อะไรบ้างที่มาตรฐานการเรียนรู้

1.จำนวนนับ 

-ตัวเลขไทย-เลขฮินดูอารบิก

_การเปรียบเทียบ 

-เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย

-บอกลำดับ

-การรวมตัว

-การแยก

 2.การวัด

-วัดความยาวของสิ่งต่างๆ เป็นการหาความยามตามแนวนอน  การวัดความสูงเป็นการวัดหาความยาวตามแนวตั้ง  การชั่งน้ำหนัก  การตวง  ปริมาตร  เวลา

-การวัดจำเป็นต้องใช้เครื่องมือในการวัด เช่น ไม้บรรทัด  ตลับเมตร  ตาชั่ง เป็นต้น

3.เรขาคณิต

-รูปทรง รูปร่าง ระยะทาง ทิศทาง ข้างบน ข้างล่าง ซ้าย ขวา ข้างหน้า ข้างหลัง 

-รูปทรง จับต้องได้ มีมิติ

คำศัพท์

มากกว่า = over

น้อยกว่า = Less than

คาดคะเน = Suppose

รวมตัว = Gather

การแจกแจง = Distribution

ประเมินอาจารย์ : สั่งงานและรายละเอียดของงานอธิบายได้อย่างชัดเจน

ประเมินเพื่อนเพื่อน : มีความตรงต่อเวลาตามที่นัดหมายกันไว้

ประเมินตนเอง : ไม่มาสายรับผิดชอบต่อหน้าที่ได้ดี